Neue Inhalte, aktuelle Forschung Einen besonderen Schwerpunkt legen wir auf der Integration aktueller wissenschaftlicher Entwicklungen. So finden sich in der neuen Auflage verstärkt Themen wie z. B. • Biodiversitätsforschung (Biodiversitäts-Monitoring) • Renaturierung als zentrales Thema im Kontext von Nachhaltigkeit und Umweltbildung • Moderne Aspekte der molekularen Genetik Diese Inhalte greifen nicht nur den Stand der Forschung auf, sondern machen Biologie für Schülerinnen und Schüler greifbar und relevant. Digitale und moderne Lernzugänge Die Überarbeitung berücksichtigt zudem verstärkt die Anforderungen eines digitalen Lernens. Durch gezielte Aufgabenstellungen und Themenwahl wird die digitale Komponente im Unterricht integriert, etwa durch: • Analyse aktueller Daten (z. B. aus Biodiversitätsprojekten) • Reflexion wissenschaftlicher Informationen • Förderung eigenständiger Recherchekompetenzen

Biologie im Kontext von Gesellschaft Wir vereinen in den neuen Büchern wichtige Unterrichtsprinzipien der modernen Umweltbildung, aber auch der Gesundheitserziehung und politische Bildung. Biologie wird damit als Fach sichtbar, das nicht nur naturwissenschaftliche Grundlagen vermittelt, sondern auch zur kritischen Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Herausforderungen und sozioökologischen Fragestellungen beiträgt.

Mit der Überarbeitung der Kernbereiche Biologie-Reihe möchten wir unseren Beitrag dazu leisten, dass moderner Biologieunterricht in Österreich aktuell, kompetenzorientiert und lebensnah gestaltet werden kann. Das erste vom Bundesministerium approbierte Buch wird voraussichtlich ab 2027/ 2028 im Handel sein.